2020年度の試験日程が発表されています。
詳しくは、『【2020年度】Thai Competency Test(旧ポーホック)試験日程』をご覧ください。
Thai Competency Test/旧ポーホック試験を受験予定の方から、「過去問はないでしょうか」と質問をいただきました。
対策本のようなものも、恐らく出ていないのではないでしょうか…
こちらが回答なのですが、過去問無しで試験準備をする方法についての私なりの考えを本記事でご紹介します。
【タイ語】Thai Competency Test/旧ポーホック対策①試験要領を確認する
「2018年試験要領」の3~6ページ目に掲載されている「出題傾向」と「例題」を確認する
例題に近い問題が出題される可能性があること、また試験問題の傾向がわかりますので、このページはぜひ目を通してください。
ご参考までに、その一部を要約したものを科目別にご紹介します。
2018年試験要領:リーディング
問題ごとの選択肢は4つ
(マークシート方式)
試験問題は、最初は易しく、後ろに行けば行くほど難しくなる
内容は多岐にわたる
(短いメッセージのようなものから、新聞・雑誌の記事まで)
※注意すべき点:時間配分。全部で50分しかないので、1問に時間をかけすぎると間に合わなくなる
リーディングの試験問題の例
อ่านข้อความนี้แล้วตอบคาถาม
ส่วนที่มีประโยชน์มากที่สุดของต้นหมาก คือ ผล ใช้เป็นสมุนไพรช่วยรักษาแผล ทาให้แผลหายเร็ว ทาให้ เลือดหยุดไหล เหงือกและฟันแข็งแรง รักษาอาการปวดท้อง ใช้เป็นยาถ่ายพยาธิในสัตว์
คาถาม: ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงประโยชน์ของผลหมาก๑) แผลหายเร็ว
๒) เลือดหยุดไหล
๓) เหงือกและฟันแข็งแรง
๔) รักษาอาการปากเปื่อย出所:2018年試験要項p4上段(ตัวอย่างข้อสอบทักษะการอ่าน)
このような問題が36問あるイメージです。
2018年試験要領:リスニング
内容は、短いメッセージ、短い会話、ニュース、(何らかの)状況/事態の報告、学術的な記事など。
基本的には、日常生活で出てくる一般的な話だが、学術的な話については知識に関係する内容のものもある。
(ただし、そこまで深い知識は求められない)
問題用紙には、問題ごとに選択肢が4つ書かれている。
(マークシート方式)
質問はCDによる音声で、質問毎に1度しか読み上げられない
頭に入れておくと慌てなくて良さそうです。
リスニングの試験問題の例
“คุณรู้หรือไม่ว่า น้าตาล ๑ ช้อนโต๊ะให้พลังงานเท่ากับข้าวครึ่งทัพพี ดังนั้น คนที่ชอบกินอะไรหวาน มาก ๆ ต้องระวัง เพราะเสี่ยงต่อโรคเบาหวาน”
คาถาม: คนใดมีโอกาสเป็นเบาหวานมากที่สุด
๑) กินข้าวครั้งละทัพพี
๒) กินของหวานเป็นประจา
๓) กินน้าตาล เกินหนึ่งช้อนโต๊ะ
๔) กินข้าวกับน้าตาลครึ่งช้อนโต๊ะ出所:2018年試験要項p4中段(ตัวอย่างข้อสอบทักษะการฟัง)
質問は音声で流れてきますが、答えの選択肢は解答用紙上に書かれています。
2018年試験要領:ライティング
ライティングは以下の2問からなります。
1問につき解答はそれぞれ1件(1話)で、計50分です。
①データの説明(General Writing)
この問題については、意見を述べる必要はなく、図や表には「何が」載っているかを説明する簡単な文章を書くので良い。
目安は約10文、15分。
②記事や絵(写真)を見て、意見を記述(Academic Writing)
出題される記事や絵(写真)の内容について、説明や解説を行い、それに対する結論の提示、反論または学術的な意見を提示することが求められる。
求められる文章の構成(筋道を立てたライティング):
・出だし
・内容
・結論
目安は約20文、35分。
ライティングの試験問題の例
出所:2018年試験要項p5上(ตัวอย่างข้อสอบทักษะการเขียนอธิบายข้อมูล)
๑. ตัวอย่างข้อสอบทักษะการเขียนแสดงความคิดเห็น
ท่านคิดว่าคอมพิวเตอร์มีบทบาทต่อชีวิตประจาวันของมนุษย์อย่างไรบ้าง ส่งผลกระทบต่อ มนุษย์ทั้งในด้านบวกและด้านลบอย่างไรบ้าง จงเขียนอธิบายความยาวประมาณ ๒๐ บรรทัด เวลา ๓๕ นาที๒. ตัวอย่างข้อสอบทักษะการเขียนโต้แย้ง
เทคโนโลยี ช่วยทาให้การดาเนินชีวิตมีความสะดวกสบายขึ้น ท่านเห็นด้วยกับคากล่าวนี้หรือไม่
โปรดเขียนแสดงความคิดเห็นความยาวประมาณ ๒๐ บรรทัด เวลา ๓๕ นาที出所:2018年試験要項p5中段(ตัวอย่างข้อสอบทักษะการเขียนเชิงวิชาการ)
①:15分
②:35分
と表記されているものの、本文中には「2題を50分で解く」と書かれています。
私自身の受験経験を踏まえても、①と②で厳密な時間の区別はなかったため、そのように理解して良いと思います。
(つまり、15分経ったら①を解くのをストップしないといけない、ということではない)
このことがはっきりと明記されておらず気になりましたので、補足させていただきます。
私個人の理解では、「目安として①を15分以内に解かないと、次が間に合いませんよ」、ということと解釈しました。
(万が一違った(変更となった)場合は申し訳ありません)
2018年試験要領:スピーキング
試験官は2人
用意されているトピック(お題)をベースに質問される。
①話し方
②質問に対する答え
③言葉の選び方
スピーキングの試験問題の例
「トピックが「タイ料理」だった場合の質問一覧」
出所:2018年試験要項p6上(ตัวอย่างข้อสอบทักษะการพูด)
私が当たった面接官の方は、せっかちで(早口だった)自己紹介している途中で遮られてしまいました。
(名前と日本人であることを伝え、タイに〇年住んでいる、と話している途中で「もういい」みたいなことを言われたような記憶が…)
ですが、改めて試験要領を確認すると、例題の中にも「自己紹介」と書いてありますので、
「自己紹介をしようとする」
姿勢が大事なのではないかと思います。
自己紹介での話し方を聞いて、大体のレベルを判断しているのかもしれません。
なお、今回挙げた出題例は、すべて「2018年試験要領」の抜粋です。
例として挙げられている出題サンプルを実際に解いてみることをおすすめします。
【タイ語】Thai Competency Test/旧ポーホック試験対策②学校に通う
Competency Test(ポーホック)対策をしているタイ語学校に通う
Competency Testの対策クラスを毎年開講しているタイ語学校(個人レッスン)がありますので、そこで試験対策をお願いする、というのも一つの手だと思います。
そういったクラスがあるタイ語学校であれば、学校や先生が試験対策のノウハウをお持ちですから、出題傾向を踏まえた対策をしてくれます。
私は、通っていたタイ語学校で、試験直前に、個人レッスンで作文(ライティング)と面接(スピーキング)についてのアドバイスをもらいました。
作文(特に1問目)はどのように解答すればよいか「正解」が自分ではわからなかったのですが、個人レッスンで試験の傾向(タイ語学校には、過去問をベースにした類似問題がたくさんあります)や解答の仕方などを教えてもらっていたので、試験本番でスムーズに解くことができ、レッスンをお願いして良かったと思いました。
詳しくは、ブログ『タイ語試験:Thai Competency Test(教育省主催旧ポーホック/p.6/ป.6)2013年試験内容と対策』でもご紹介しています。
私は、本当に直前にお願いしたので、レッスンをした回数は(記憶が間違っていなければ)3回ぐらいだったと思います。
対策クラス(グループレッスン)全てを受ける時間は無い、という方でも、数回の個人レッスンであれば時間が取れるという方もいらっしゃると思いますので、対策のやり方に悩まれている方には、おすすめの方法の一つです。
※タイ語学校によっては、個人レッスンの申し込みが1レッスン単位ではなく、10レッスン単位など最初にまとめて購入する必要があると思いますので、その点だけご注意ください。
【タイ語】Thai Competency Test/旧ポーホック試験対策:さいごに
試験を受ける際は、それがどんな試験であれ、どんな問題が出るのかを知ることはとても大切なことです。
受けるからには少しでも良い点数が取りたいですよね。
受験予定の方の参考に少しでもなれば幸いです。